Frågor och svar - trygghet och bemanning
Kommunen har mottagit frågor om bland annat om rutiner, bemanning och verksamheten i stort. Här presenteras en sammanställning av ett urval av de frågor som kommit in.
Klicka på en fråga för att se svar.
Frågor om politiska beslut
Hur blir det med barnskötarna - blir de kvar?
Bakgrund:
Denna frågan berör ett tidigare förslag som finns att läsa om på vår hemsida. Klicka på länken nedan för att komma till nyheten som publicerades i mars 2026:
Färre barn i förskoleålder - förslag om anpassning av förskoleverksamheter
Svar på fråga:
I nuläget finns inget beslut om förändringar kopplade till barnskötarnas tjänster. Den tidigare omställningsprocessen har stoppats.
Verksamheten kan dock fortfarande behöva hantera naturliga förändringar, till exempel pensionsavgångar, sjukskrivningar eller andra situationer som påverkar bemanningen. Det kan därför fortfarande bli vissa mindre förändringar i verksamheten
Hur ser ordförandeförslaget ut som togs upp i utbildningsnämnden den 27 maj?
Ordförandeförslag - inför utbildningsnämnden den 27 maj pdf, 70.1 kB.
Vill du kontakta en politiker hittar du kontaktuppgifter via länken nedan:
Vad betyder det att omställningsarbetet stoppas?
Tidigare fanns ett beslut om att inleda en omställningsprocess inom förskolan på grund av övertalighet. Den 27 maj beslutade utbildningsnämnden att stoppa processen och istället genomföra en större utredning av arbetsmiljön inom förskolan.
Verksamheten kan fortfarande behöva hantera naturliga förändringar, till exempel pensionsavgångar, sjukskrivningar eller andra förändringar i bemanningen. Det kan därför bli vissa mindre förändringar i verksamheten även framöver.
Varför ska en utredning göras av den kommunala förskolan?
Utbildningsnämnden beslutade den 27 maj att påbörja en större genomgång av hela förskoleverksamheten. Tanken är att få en bättre bild av hur både arbetsmiljön och kvaliteten fungerar idag – och se vad som kan utvecklas och förbättras framöver.
Klicka på länken nedan för att ta del av en sammanfattning av beslutet:
Ordförandeförslag - inför utbildningsnämnden den 27 maj
Vill du kontakta en politiker hittar du kontaktuppgifter via länken nedan:
Vem bestämmer hur mycket pengar förskolan får?
Budgeten beslutas av kommunens förtroendevalda politiker. Sedan ansvarar utbildningschef och rektorer, tillsammans med utbildningsnämnden, för hur pengarna fördelas mellan verksamheterna.
Vill du kontakta en politiker hittar du kontaktuppgifter via länken nedan:
Varför satsar Ljusdals kommun inte på mer personal när barngrupperna blir mindre?
Även det handlar om den politiskt beslutade budgeten. Det är alltså de förtroendevalda politikerna som avgör vilka ekonomiska ramar som finns.
Om du vill lyfta frågan eller ställa den direkt till en politiker hittar du kontaktuppgifter via länken nedan:
Frågor om rutiner och regler
Hur garanteras barns trygghet inom förskolan?
Tryggheten bygger på hur vardagen i verksamheten ser ut. Det innebär tydliga rutiner som barnen känner igen, att personalen håller sig nära barngrupperna och att de snabbt fångar upp det som händer.
Hur säkerställs insyn och närvaro i vardagen för att minska sårbarhet?
Insyn och närvaro skapas genom att personalen rör sig där barnen är och deltar i leken och inte står vid sidan av. Arbetslaget har också löpande avstämningar där situationer i barngruppen tas upp. Det gör att det som händer i vardagen inte stannar hos en enskild person.
När flera vuxna har samma bild minskar sårbarheten och det blir lättare att upptäcka när något behöver förändras.
Hur säkerställs det att verksamheten är förebyggande och inte riskhöjande vid låg bemanning?
Vid tillfällen då bemanningen inom förskolan är ansträngd är rektorns och personalens fokus att anpassa dagen så att risker minimeras i praktiken. Det handlar till exempel om att dela upp barnen i mindre grupper och förenkla aktiviteterna.
Planeringen styrs så att situationer där många barn är samlade på liten yta undviks när det inte finns tillräckligt med personal. Fokus ligger på att skapa en hanterbar dag för barnen och personalen, snarare än att genomföra allt som planerats från början.
Hur följs åtgärder upp efter allvarliga händelser så att de blir varaktiga?
När något allvarligt händer dokumenteras det som skett och tas upp i arbetslaget direkt efteråt. Det följs sedan upp genom gemensam genomgång av vad som hände, varför det hände och vad som behöver ändras i arbetssättet.
Förändringar görs sedan i den dagliga verksamheten och följs upp igen över tid för att se att de faktiskt fungerar, inte bara på kort sikt. Dialog med vårdnadshavare är också en viktig del av rutinen.
Förebyggande arbete handlar också om att personalen är närvarande i barnens lek och samspel under hela dagen. Det gör att vi snabbare kan uppmärksamma om något inte känns rätt och agera i tid. Trygghet skapas i det dagliga mötet i hur vi ser, lyssnar och finns nära barnen.
När kommer mer information?
Så snart det finns ny information om utredningen kommer vårdnadshavare, personal och allmänhet att uppdateras via kommunens kanaler Tyra (förskoleapp) och Ljusdal.se.
Om du har några frågor går det bra att skicka ett mejl till: forskola@ljusdal.se.
Kontakta ledningen inom förskolan
Ljusdals kommun har en gemensam e-postadress dit vårdnadshavare och andra intresserade kan vända sig med frågor om förskolans verksamhet:
Frågorna besvaras löpande av förskolans ledningsgrupp.
Frågor och synpunkter kan även användas som underlag för att uppdatera informationen på denna sida.
Kontakta oss
Åsa Jerfsten
Utbildningschef
asa.jerfsten@ljusdal.se
Janeth Dolk
Rektor
janeth.dolk@ljusdal.se
Lena Svahn
Ordförande i utbildningsnämnden
lena.svahn@ljusdal.se
Dela denna sida:
